零基础学加工中心编程能学会吗?需要*要求吗?
余姚优职是余姚数控培训机构中少数几家真正有十多年办学经验的教育机构。十多年的办学经验,行业*授课教师,突破传统的大班上课模式,采用更加高效、灵活、实用的小班制度,一切只为让你学的放心,用的舒心。余姚优职厂校一体能帮助你在学习的路途上,少走弯路,顺利实现就业。
学员们请放心,在我们优职工厂化培训的前提下,零基础学习加工中心编程都能学会的。
每到秋去冬来,又到了一年沉淀的季节,春夏的辛勤付出只为在秋季有所收获。人也同样如此,前期的积累只为将来能有一日可以马到成功,改变人生。对于每一位从事数控机床的工人更是如此,操机工作的枯燥暂且无味不说,还得隔三差五的经历夜班的折磨,可能其中的的辛酸苦辣只有他们能够体会。当然,并不是所有的工人都甘愿一直从事这份工作,他们利用业余时间,或者离职完成了数控编程的学习,从此无论是工作环境还是工作时间,都有了较好的改善。他们用几个月时间的刻苦努力改变了自己以后人生的航向。
通过学习来改变自身命运是的办法,不要在犹豫了,想的在多不如走在路上。现在我们来聊聊我们的课程
【优职UG NX数控加工编程师实战精英班】课程内容:
1.三维造型设计模块
这个模块讲的是UG软件从界面认识、基础建模到曲面建模等一系列内容,目的是让你学会使用UG软件的建模,制图,装配等基本知识。
2.加工中心编程模块
这个模块主要讲的是UG软件中的加工编程知识,包括各种参数的设置,各种工艺的处理等等。
3.加工中心编程实习模块
这个模块主要包括的是在老师的帮助下,通过对前边所学知识融会贯通,让学生自行设计,编程一个产品,然后在加工中心机床上将自己设计的产品加工出来。
如果您正考虑学习数控加工中心编程技术,欢迎来电来访详询
课程咨询人:周老师
地址:余姚市中山北路1395号
余姚优职数控模具编程培训学校课程表-余姚UG模具培训基地近开班
地址:余姚市中山北路1395号
数控简介 数控机床是信息技术和机械制造技术相结合的产物,代表了现代基础机械的技术水平与发展趋势。近年来,我国的数控机床工业发展较快,同时有个更为**的问题:人力市场出现数控技术应用型人才严重短缺,媒体不断呼吁“高新难聘高素质的数控工程师”,即是,懂工艺,会编程,能操作的技能型人才。
招生对象 初高中及大学毕业生, C N C操机师傅或者社会其他人员,主要从事零件模具方面的编程或机床操作 。
培训目标 熟练使用UG绘图,刀路编写,拆电极操作,独立完成整个零件模具的加工
适合岗位 CNC编程员,CNC工艺师及数控编程工程师
服务原则不限学时,学会后推荐就业
UG课程内容1、学前培训,UG软件的介绍及安装,文件管理,不同版本的区别,如何有效的学好这门课程 2、自定义角面的加载,快捷键,鼠标的使用,视图,背景,隐藏,坐标系,图层的使用 3、草图命令的讲解 4、草图实例讲解一 5、草图实例讲解二 6、曲线的创建及编辑7、曲面的创建及编辑8、成性特征1(拉伸,旋转,扫掠,基准平面),基本体的创建 9、成性特征2(缩放,抽取体,布尔运算,缝合,连接面,删除面,修剪体,拆分体,边导圆,导斜角) 10、特征操作(偏置面,面导圆,拔模,抽壳),同步建模,移除参数 11、变换,移动对象,分析12、三维零件实例绘图1 13、三维零件实例绘图2 14、三维零件实例绘图3 15、三维零件实例绘图4(从CAD到UG三维) 16、分模一 17、分模二 18、工程图命令讲解 19、图框的制作及打印,实例出图20、加工环境的介绍,创建程序,创建刀具,创建几何体,二维挖槽开粗加工 21、2D清角,2D外形轮廓加工,平面铣 22、3D开粗(跟随周边,工件),二次开粗(参考刀具,IPW)23、等高精加工,等高清角,固定轮廓(区域铣削) 24、固定轮廓(边界,曲线点,螺旋,曲面,流线加工)25、固定轮廓(清根,文本,刀轨,径向切削)26、钻孔,攻牙,镗孔 27、倒角加工(2D和3D),倒扣加工,螺旋铣削,刀具补偿,刀路德变换28、后处理(手动换刀,自动换刀),程序单的填写及制作29、加工模板及刀具库的创建 30、EDM放电原理,电极的基本结构,材料,出火花图 31、抽面拆电极,整体电极及局部电极的分析技巧32、一般电极的加工流程和思路及火花位的设置 33、薄壁电极加工技巧,多个电极排成条加工或者多个锁板加工方法,普通机与高速机电极加工参数设置 34、文件转换,模具加工前的摆放及工艺分析,选刀及接刀原则,余量的设置 35、模框的加工方法36、一般注塑模具加工实例1 37、一般注塑模具加工实例2 38、一般注塑模具加工实例3 39、*深腔模具加工实例4-1 40、*深腔模具加工实例4-2 41、*深腔模具加工实例5-1 42、*深腔模具加工实例5-243、一般大型汽车模具加工工艺实例分析44、压铸模具(淬火材料)加工工艺及方法 45、整体降加工方法及出线割图,常见的破面修复。 46、行位及斜**的加工方法47、夹具的设计48、线框零件的加工实例1 49、线框零件的加工实例250、CAD零件加工实例3 51、3D零件加工实例452、3D零件加工实例553、3D零件加工实例6 54、不同材料(钢材,铝件,赛刚,塑料)的性能及切削加工参数的设定性55、G代码、M代码、手工编程,手动修改程序串程序,固定循环加工56、CNC数控机床的系统讲解及上机实操 57、CNC机床现场加工实践(3天)58、就业指导,面试技巧,简历的写作
PowerMill 课程内容
1 课前培训,软件介绍及安装,文件管理,快捷键的使用
2 各种刀具的创建及刀具数控库的详细讲解
3 创建边界(毛坯,残留,已选曲面,浅滩,轮廓,无碰撞边界)
4 残留模型残留,接触点边界,布尔运算,用户定义边界
5 边界的修改编辑技巧
6 参考线的创建及编辑技巧
7 特征设置
8 坐标系的创建与编辑
9 图层的创建与管理
10 模型的编辑和基本面的创建
11 毛坯的创建及使用技巧
12 进给转速,安全高度,切入切出的详细讲解
13 视图及模型显示的设定
14 2.5维曲线区域清除
15 2.5维轮廓外形加工
16 2.5维残料清角加工,倒角加工,平面铣加工
17 三维偏置区域清除模型
18 轮廓和平行区域清除模型
20 3D残料二次开粗
21 等高精加工,三维偏置精加工
22 佳等高精加工和交叉等高精加工
23 平行精加工和平坦面精加工
24 沿着角清角精加工,自动清角精加工
25 笔式清角精加工,缝合清角精加工
26 参考线精加工,轮廓精加工
27 曲面精加工,S W A R F精加工
28 简单补面,设置刀柄,过切检查
29 后处理,程序单的制作及打印
30 加工模板,刀具库的创建
31 的安装,修改及使用
32 宏程序的制作及自动编程的使用
33 铜公的加工流程和思路
34 骨位薄壁铜公的加工工艺及思路
35 立体公的加工方法
36 整条铜公排成条加工
37 铜公装夹收板快速加工
38 普通机和高速机加工铜公的参数设置
39 模具加工前的摆放及工艺分析
40 选刀及接刀的原则,余量的设置
41 二次开粗及清角的常用方法和设置技巧
42 减少过切,跳刀,优化刀路设置技巧
43 模框的加工方法
44 前后模仁的加工方法
45 镶件及斜**的加工方法
46 压铸模具及淬火材料的加工方法
47 一般机壳模具加工整套实例讲解
48 精密模具加工整套实例讲解
49 汽车大型模具加工整套实例讲解
50 压铸模具加工整套实例讲解
51 特殊加工方法(倒扣, T槽,3D倒角加工等)
52 模具常用钢材、热处理、硬度、切削加工性能
53 G代码、M代码、手工编程,手动修改程序串程序,固定循环加工
54 上机,系统的学习分中,打表,磨刀,控制面等操作
55 上机实践,把自己编好的程序在机床上现场的加工出来
56 简历写作,面试技巧,推荐就业
优职承诺 随到随学、不限学时、包教会。
优职优势
一:我们有着多年的实际工作经验,授课完全按照工厂实际工作流程,利用我们曾经在工厂设计过的模具,产品进行讲解。
二:我们这里实行一对一手把手教学,不限学时,直到学会找到工作为止。无论你*高底,只要我们把我们多年积累的工作经验全部传授给你,可以让你在短时间内踏上模具设计或者数控编程这个行业。
三:我们分全日制学习和业余学习,上课时间可根据学员的时间灵活安排。
四:我们有自己的实习车间,三轴加工中心,五轴联动加工中心等设备供学员实操。
五:我们是专业做这方面培训,别的不做,无论是在技术方面还是硬件设备方面没有哪一家可以对比
六:我们这里的学生后续在工厂工作中遇到任何问题我们都会为你解决
这个行业看似门槛低,谁都可以进,但真正技术好的并不多,学习,就是复制别人的经验。给自己一次改变命运的机会。
品案例达上百以上。近年来先后服务于比亚迪股份有限公司、联想电子有限公司、顺达电脑有限公司等。丰富的实战教学经验是对模具设计编程教学效果的大**!
教学特色
一,个性化教学,为每个学员定制学习方案。
二,精细化教学,为每个学员进行学习分析。
三,规范化教学,工厂实战教学,*。
四,高效化教学,小班教学,快速提高。
地址:余姚市中山北路1395号
优职余姚模具培训学模具设计,产品设计,数控车床编程,造型编程,加工中心编程,慢走丝编程,雕刻机编程,线切割编程,吹塑模具设计,压铸模具设计,模具分模,橡胶模具设计,中控模具设计,五金模具设计,塑料模具设计等任一项目,免费教AutoCAD工程师绘图技巧;
余姚模具培训优职周工公益讲解AutoCAD工程绘图常见问题及解决方法:
1.如何替换找不到的原文字体?
复制要替换的字库为将被替换的字库名,如:打开一幅图,提示未找到字体jd,你想用hztxt.shx替换它,那么你可以去找AutoCAD字体文件夹(font)把里面的hztxt.shx 复制一份,重新命名为jd.shx,然后在把XX.shx放到font里面,在重新打开此图就可以了。以后如果你打开的图包含jd这样你机子里没有的字体,就再也不会不停的要你找字体替换了。
2.如何删除顽固图层?
方法1:将无用的图层关闭,全选,COPY 粘贴至一新文件中,那些无用的图层就不会贴过来。如果曾经在这个不要的图层中定义过块,又在另一图层中插入了这个块,那么这个不要的图层是不能用这种方法删除的。
方法2: 选择需要留下的图形,然后选择文件菜单->输出->块文件,这样的块文件就是选中部分的图形了,如果这些图形中没有*的层,这些层也不会被保存在新的图块图形中。
方法3:打开一个CAD文件,把要删的层先关闭,在图面上只留下你需要的可见图形,点文件-另存为,确定文件名,在文件类型栏选*.DXF格式,在弹出的对话窗口中点工具-选项-DXF选项,再在选择对象处打钩,点确定,接着点保存,就可选择保存对象了,把可见或要用的图形选上就可以确定保存了,完成后退出这个刚保存的文件,再打开来看看,你会发现你不想要的图层不见了。
方法4:用命令laytrans,可将需删除的图层影射为0层即可,这个方法可以删除具有实体对象或被其它块嵌套定义的图层。(优职余姚模具培训)
3.打开旧图遇到异常错误而中断退出怎么办?
新建一个图形文件,而把旧图以图块形式插入即可。
4.在AUTOCAD中插入EXCEL表格的方法。
复制EXCEL中的内容,然后在CAD中点编辑(EDIT)--选择性粘贴(PASTE SPECIAL)--AutoCAD图元--确定--选择插入点—插入后炸开即可。
5.在Word文档中插入AutoCAD图形的发法。
可以先将AutoCAD图形拷贝到剪贴板,再在Word文档中粘贴。须注意的是,由于AutoCAD默认背景颜色为黑色,而Word背景颜色为白色,首先应将AutoCAD图形背景颜色改成白色(工具-选项-显示-颜色)。另外,AutoCAD图形插入Word文档后,往往空边过大,效果不理想,可以利用Word图片工具栏上的裁剪功能进行修整,空边过大问题即可解决。
6.将AutoCAD中的图形插入WORD中有时会发现圆变成了正多边形怎么办?
用VIEWRES命令,将它设得大一些,可改变图形质量。
7.将AutoCAD中的图形插入WORD时的线宽问题。
当需要细线时,请使用小于等于0.25的线宽;当需要粗线时,设置大于0.25的线宽(大于0.25的线在Word里面打印时,打印出来的宽度大于0.5mm)。注意:必须在CAD里面激活线宽显示,如果从Word里面双击编辑过图片,请重新检查激活线宽。 当需要的线宽在0.25--0.5之间时,请使用多段线设置宽度。
8.AutoCAD在XP操作系统下打印时致命错误怎么办?
这跟AutoCAD 2002及以上版本使用打印戳记有关。在2000版时,增补的打印戳记功能就有很多的BUG,这个功能在2002版本后就直接做为AutoCAD功能。该功能在98操作系统中是完全没有问题的,但在有些XP系统中就会出错。所以在XP系统中不要去开启该功能。如果你已经不幸开启了该功能而使AutoCAD在打印时出现致命错误,解决的方法只能是这样:在AutoCAD的根目录下找到AcPltStamp.arx文件,把它改为其它名称或删除掉,这样再进行打印就不会再出错了,但也少了打印戳记的功能,该方法对于2002版及2004版均有效。(余姚模具培训基地)
9.在AutoCAD2002中移动文字就出错是什么缘故?
移动文字时注意不要跨越尺寸线等文本,否则cad就会出现致命错误,取消正交绕过这些对象。
10.打开dwg文件时,系统弹出“AutoCADMessage”对话框提示“Drawingfileisnotvalid”,告诉用户文件不能打开怎么办?
这种情况下可以先退出打开操作,然后打开“File”菜单,选“DrawingUtilities/Recover”命令,或者在命令行直接用键盘输入“recover”,接着在“SelectFile”对话框中输入要恢复的文件,确认后系统开始执行恢复文件操作。
余姚优职模具学模具培训,余姚模具设计培训,产品设计培训、余姚数控编程等模具数控项目任一课程,免费学AutoCAD
随着越来越多的中小企业广泛运用数控加工技术人才需求量的增大,为满足社会对数控高技术人才的需求,我们在2001年创建CAD\CAM数控技术培训中心,经过七年的努力已经成功培养学员2700多名,拥有十位行业*全职教师,配备260台高性能教学电脑,建立了模具制造、数控加工实训基地。并与中国轻工(余姚)模具城、上海*申模技术研究所、北京精雕、包头职业技术学院、国家制造业信息化培训中心、闽台科盛科技等建立战略合作伙伴关系,为开展理论培训、实践操作提供了强有力的保证,使学员真正做到学以致用。本培训中心将始终站在先进制造技术的*,紧跟社会和市场的需要,针对现代化企业实际的特点,面向全社会,为不同年龄层次、不同文化程度、不同技术要求的各种人员开展有针对性的教育培训。为您量身定制系统、全面、实用的新时代模具专业课程。本着解决CAD\CAM\CAE人才的瓶颈,为培养更多**人才贡献出自己的一份力量