软件的使用是从界面开始,UG的界面较为复杂,而且模型(草图),装配和图纸在切换过程中,其基本的工具栏会发生变化,而其工具栏和无数的图标确实让人用起来很费解的,事实上在使用中是可以慢慢熟悉界面的,因此这里不用刻意的被吓倒。 按照课件,里面3D图像生成的方式由五种所组成,显式建模,参数化建模,基于约束的建模,复合建模,直接建模。不过运用较多的一定是复合建模,因为你总是需要把各种方法综合在一起运用。
UG基本的培训主要分为三个部分: 1、主模型的构建,装配和制图。当然对于非机械工程师而言,可能自己看看和试着做一些简单的工作的话,其实了解主模型和装配即可。 2 、软件的使用是从界面开始,UG的界面较为复杂,而且模型(草图),装配和图纸在切换过程中,其基本的工具栏会发生变化,而其工具栏和无数的图标确实让人用起来很费解的,事实上在使用中是可以慢慢熟悉界面的,因此这里不用刻意的被吓倒。 3、按照课件,里面3D图像生成的方式由五种所组成,显式建模,参数化建模,基于约束的建模,复合建模,直接建模。不过运用较多的一定是复合建模,因为你总是需要把各种方法综合在一起运用
1对1UG模具培训课程
优点:因材施教,在1对1培训的情况下,老师更能做到因材施教,从而更能**学员的学习进度,同时在一对一培训过程中,学员与教师之间的沟通将更加方便,使得教师能快速找到学员的优缺点,而学员也能快速知识自己学习的薄弱环节在什么地方。这时,教师会更快的找到更有针对性的教学方法,而学员也能够更有针对性的去学习。此外,一对一学习更能让学生集中精神去学习,从而**其学习UG模具的质量。
缺点:老师若不够专业,学员将很难掌握到真正的UG模具知识,同时,在1对1的学习环境下,学员更*出现疲劳感,进而可能会影响到学员的学习进度。此外,一对一环境下,学员间的学习竞争力不足,缺少学习的一大动力。要求教师质量比较高
总结:一对一UG模具培训课程的选择首要参考的条件是教师的专业性与教学能力,否则一对一学习很多时候可能会因为缺乏竞争导致学习进步缓慢。