湖州UG培训教学好 正规学校学习

小班制UG模具培训课程

优点：教学老师的管理将更加方便，也能够有更强的针对性去教学，因为人少，老师能照顾到所有的UG模具培训学员，并可以更好的了解学员，从而能够因材施教，帮助学员能够快速学到UG模具知识。同时，相对于大班制UG模具培训课程，小班制UG模具培训课程的开展与学习也更能促进学员与老师间的互动性，这更有利于学员能够学到真正的UG模具技术。此外，小班制UG模具培训课程再让学员能够更好的享受学校资源的同时更有利于他们集中精神去学习，当学员能够认真学习时他们学习的积极性会非常的高，这也更有利他们学习UG模具技术。

缺点：由于小班制人数比较少，可选择的学员间的交流次数相对较少，同时对于那些想多认识模具行业的学员来说，他们相对认识和选择行业内的朋友的机会也会大大降低。此外，小班制下，学校就需要配置更多的教师资源，并引进更多的设施，这无疑将增加UG模具培训学校的教学成本。

总结：小班制UG模具培训课程是目前UG模具培训行业的主流课程，很多东莞模具培训学校都选择这种教学方式。

软件的使用是从界面开始，UG的界面较为复杂，而且模型（草图），装配和图纸在切换过程中，其基本的工具栏会发生变化，而其工具栏和无数的图标确实让人用起来很费解的，事实上在使用中是可以慢慢熟悉界面的，因此这里不用刻意的被吓倒。 按照课件，里面3D图像生成的方式由五种所组成，显式建模，参数化建模，基于约束的建模，复合建模，直接建模。不过运用较多的一定是复合建模，因为你总是需要把各种方法综合在一起运用。
UG（Unigraphics NX）是Siemens PLM Software公司出品的一个产品工程解决方案，它为用户的产品设计及加工过程提供了数字化造型和验证手段。 Unigraphics NX针对用户的虚拟产品设计和工艺设计的需求，提供了经过实践验证的解决方案。UG同时也是用户指南（user guide）和普遍语法（Universal Grammar）的缩写。 这是一个交互式CAD/CAM(计算机辅助设计与计算机辅助制造)系统，它功能强大，可以轻松实现各种复杂实体及造型的建构。

机器人UG模具培训课程
优点：随时随地都能够学习UG模具知识，这种情况对于*能力强，又有很强学习UG模具知识愿望的学员来说是不错的选择，同时机器人UG模具培训课程的收费一般价格比较*，学员可以花更低成本学习到UG模具知识。而作为教育培训事业的高科技技术，机器人UG模具培训课程将可以丰富学员的环境，培养学员的学习素养和*能力。
缺点：缺乏监督性，导致学员学习比较随意，没有相应的学习计划，对于*能力不强的学员来说，选择机器人UG模具培训课程的进步将变得更加的缓慢。
UG模具设计： 塑模设计、半自动及手动分模、模架建立、浇口设计、流道设计、冷却系统设计、滑块、顶针标准件设计、模腔设计、物料清单、模架工程图；能熟练运用UG对已设计成型的零件进行分模，制作对应的模具型腔、型芯，生成产品模具零件，并将生成的零件输出成模架工程图。
1对1UG模具培训课程
优点：因材施教，在1对1培训的情况下，老师更能做到因材施教，从而更能**学员的学习进度，同时在一对一培训过程中，学员与教师之间的沟通将更加方便，使得教师能快速找到学员的优缺点，而学员也能快速知识自己学习的薄弱环节在什么地方。这时，教师会更快的找到更有针对性的教学方法，而学员也能够更有针对性的去学习。此外，一对一学习更能让学生集中精神去学习，从而**其学习UG模具的质量。
缺点：老师若不够专业，学员将很难掌握到真正的UG模具知识，同时，在1对1的学习环境下，学员更*出现疲劳感，进而可能会影响到学员的学习进度。此外，一对一环境下，学员间的学习竞争力不足，缺少学习的一大动力。要求教师质量比较高
总结：一对一UG模具培训课程的选择首要参考的条件是教师的专业性与教学能力，否则一对一学习很多时候可能会因为缺乏竞争导致学习进步缓慢。

多对1UG模具培训课程
优点：多个教师对应交一个学生，可以轻松的让教师们知道学员的学习进度和学习难点，从而让教师们更加快捷的，更有针对性的，更全面的拿出更加适合学员的教学方法。学员也能从不同的教师身上找到适合自己的学习方法，从而真正学到UG模具知识。另外，多对1情况下，当学员碰到相应的知识难点时可以随时找到适合的老师来请教，从而**学员能够时间知道相关的知识点。此外，多对1UG模具培训课程的收费情况一般也比较透明，这更能**学员的利益。
缺点：对教师的质量要求比较高，要求所有的教师要足够专业，且由于是多个教师教导一个学生，这会造成教师资源的浪费，进而增加UG培训学校的教学成本。
总结：相比于1对1UG模具培训课程，多对1UG模具培训课程将会更瘦学员的欢迎，因为在有多个老师的培训下，学员更能*的学习，同时也不会有学习上的单调感和审美疲劳感，更能**学员的学习质量