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软件的使用是从界面开始，UG的界面较为复杂，而且模型（草图），装配和图纸在切换过程中，其基本的工具栏会发生变化，而其工具栏和无数的图标确实让人用起来很费解的，事实上在使用中是可以慢慢熟悉界面的，因此这里不用刻意的被吓倒。 按照课件，里面3D图像生成的方式由五种所组成，显式建模，参数化建模，基于约束的建模，复合建模，直接建模。不过运用较多的一定是复合建模，因为你总是需要把各种方法综合在一起运用。

UG基本的培训主要分为三个部分： 1、主模型的构建，装配和制图。当然对于非机械工程师而言，可能自己看看和试着做一些简单的工作的话，其实了解主模型和装配即可。 2 、软件的使用是从界面开始，UG的界面较为复杂，而且模型（草图），装配和图纸在切换过程中，其基本的工具栏会发生变化，而其工具栏和无数的图标确实让人用起来很费解的，事实上在使用中是可以慢慢熟悉界面的，因此这里不用刻意的被吓倒。 3、按照课件，里面3D图像生成的方式由五种所组成，显式建模，参数化建模，基于约束的建模，复合建模，直接建模。不过运用较多的一定是复合建模，因为你总是需要把各种方法综合在一起运用

1对1UG模具培训课程
优点：因材施教，在1对1培训的情况下，老师更能做到因材施教，从而更能**学员的学习进度，同时在一对一培训过程中，学员与教师之间的沟通将更加方便，使得教师能快速找到学员的优缺点，而学员也能快速知识自己学习的薄弱环节在什么地方。这时，教师会更快的找到更有针对性的教学方法，而学员也能够更有针对性的去学习。此外，一对一学习更能让学生集中精神去学习，从而**其学习UG模具的质量。
缺点：老师若不够专业，学员将很难掌握到真正的UG模具知识，同时，在1对1的学习环境下，学员更*出现疲劳感，进而可能会影响到学员的学习进度。此外，一对一环境下，学员间的学习竞争力不足，缺少学习的一大动力。要求教师质量比较高
总结：一对一UG模具培训课程的选择首要参考的条件是教师的专业性与教学能力，否则一对一学习很多时候可能会因为缺乏竞争导致学习进步缓慢。